当排练厅的晨光落在把杆上，当音乐厅的弦音漫过舞台，当课堂的灯光映着专注的眉眼——属于音院小浪花的学风故事，正悄然开启序章。

这些定格的瞬间，藏着我们对专业最滚烫的热爱：是舞蹈教室里，我们以身体为笔，在地板上勾勒整齐的线条，一次次打磨动作、校准节奏，用汗水浇灌每一次肢体的舒展与绽放；是音乐厅舞台上，红裙执弓的身影与乐团的和弦共振，指尖起落间，把反复排练的乐章，变成聚光灯下最动人的回响；是课堂里的专注凝望，我们跟着屏幕里的讲解认真学习，在专业知识的浸润中，筑牢艺术之路的根基；也是排练厅里，老师的耐心指导与同学们的认真记录，在交流与打磨中，让每一份对舞台的热忱都有处安放。

学风，从来不是一句口号，而是藏在日常里的坚持：是清晨排练厅里最早亮起的灯，是深夜琴房里仍在练习的音阶，是课堂上不肯松懈的眼神，是舞台下反复打磨的每一次练习。

这个学风建设月，浙传音乐与舞蹈学院邀你一起，以热爱为底色，以勤学为笔锋，在排练厅、音乐厅、课堂的方寸之间，书写属于我们的成长答卷。

舞台上的光芒万丈，离不开课堂里的点滴积累。在学风建设月里，我们也收集了同学们的课堂笔记，来看看如何用笔记解锁音乐专业的硬核干货~

2024级音乐剧班陈艳

鲍勃·迪伦的摇滚灵魂、《猫》的戏剧巧思、概念音乐剧的叙事革新……音乐剧专业的笔记，是横跨音乐、戏剧与舞台的多维记录。从重要人物的认知，到摇滚音乐剧的发展脉络，从角色塑造的思考，到音乐与戏剧的融合逻辑，一笔一画间，是对“唱、演、表”三位一体的深耕，也是对舞台叙事的极致打磨。

2024级舞蹈编导班魏怡嘉

从芭蕾的开绷直立，到《睡美人》的舞段拆解；从古典芭蕾的身体美学，到马修·伯恩式的改编巧思，舞蹈编导的笔记里，是用文字定格的动作逻辑，是对肢体语言与戏剧内核的反复打磨。

每一个标注、每一段注解，都是舞台创意的序章——先在纸上构建故事，再用身体跳出剧本，让每一次起舞，都有清晰的脉络与滚烫的灵魂。

2024级声乐班官守艳

这些写满公式、符号、注解的笔记，从来不是枯燥的文字，而是音舞学子成长路上最珍贵的勋章。一笔一画，是对专业的敬畏；一字一句，是对舞台的向往。

2024级音乐剧班应欣芮

乐理是音乐剧演唱与表演的基石，更是打开音乐世界的钥匙。她用不同颜色区分核心概念与易错点，把抽象的乐理符号转化为易懂的学习框架，不仅记录课堂重点，更补充课后思考与实战运用。